કોલેજ પાસે છે:

• નીચલી અને ઉચ્ચ શાળામાં પી.એસ.એચ.ઇ. દ્વારા તમામ વિદ્યાર્થીઓને વિતરિત સી.ઇ.આઈ.એ.જી. અભ્યાસક્રમ
• છઠ્ઠા સ્વરૂપમાં જીવન કૌશલ્ય અને પસંદગીઓ વૈકલ્પિક અને અન્ય વૈકલ્પિક કાર્યક્રમો દ્વારા વિતરિત સીઇઆઇએજી અભ્યાસક્રમ
• કારકિર્દી શિક્ષણ અને માર્ગદર્શન સહિતના ટ્યુટોરિયલ કાર્યક્રમો
• માહિતી, સલાહ અને માર્ગદર્શન સહિતના શૈક્ષણિક માર્ગદર્શક સત્રો
• સ્કિલ્સ જર્સી સાથે ગાઢ સંબંધો

આ કોલેજ નીચેની બાબતોની સુલભતા પ્રદાન કરે છેઃ

• લાઇબ્રેરીની અંદર કારકિર્દી વિભાગ
• આંતરિક અને બાહ્ય બંને રીતે સ્વતંત્ર રૂબરૂ સલાહ
• અદ્યતન ઇ-લર્નિંગ એપ્લિકેશન્સ
• કોલેજની જોગવાઈની અંદર કૌશલ્ય જર્સી
• કારકિર્દી અને ઉદ્યોગોની શ્રેણીમાંથી બાહ્ય વક્તાઓનું જ્ઞાન અને અનુભવ
• ઉપલબ્ધ અભ્યાસક્રમો અને સ્થાનિક જોબ માર્કેટના વિદ્યાર્થીઓના જ્ઞાનને વધારવા માટે બહારના સ્પીકર્સ
• અપર સ્કૂલ અને છઠ્ઠા ફોર્મમાં વ્યક્તિગત ઇન્ટરવ્યુ અને લોઅર સ્કૂલમાં 1-થી-1 માર્ગદર્શન 
• ઇવેન્ટ્સ જે કાર્યની દુનિયા વિશે વિદ્યાર્થીઓની સમજને પ્રોત્સાહન આપે છે
• ટ્રાઇડન્ટ ગોઠવણીઓ અને અન્ય કાર્ય અનુભવ
• વ્યાવસાયિક ભાગીદારી
• સ્ટુડન્ટ બિઝનેસ ચેલેન્જ (એસબીસી), યુવાન એન્ટરપ્રાઇઝ અને વર્ક શેડોઇંગ સહિત એન્ટરપ્રાઇઝ સ્પર્ધાઓ
• છઠ્ઠા ફોર્મમાં વિસ્તૃત પ્રોજેક્ટ લાયકાત (ઇ.પી.ક્યુ.) 
• સ્થાનિક, રાષ્ટ્રીય અને વૈશ્વિક પ્રવાસો અને મુલાકાતો જે જોખમ લેવા અને વૈશ્વિક જાગૃતિને પ્રોત્સાહિત કરે છે
• જેસીજી ફાઉન્ડેશન મારફતે ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ સાથે સ્થાનિક, રાષ્ટ્રીય અને વૈશ્વિક જોડાણ. 

કાર્યનો અનુભવ એ કારકિર્દીના શિક્ષણ અને માર્ગદર્શન અને કાર્ય-સંબંધિત શિક્ષણનો એક અભિન્ન ભાગ છે. 

• છઠ્ઠા સ્વરૂપમાં દરેક વિદ્યાર્થીને કાર્ય સંબંધિત અનુભવો પૂર્ણ કરવા માટે ભારપૂર્વક પ્રોત્સાહિત કરવામાં આવે છે, જેમાં આફ્ટરસ્કૂલ અથવા સપ્તાહના અંતે, તેમની રજાઓમાં અને ચેલેન્જ વીક દરમિયાન સામેલ છે. 
• અભ્યાસક્રમની જોગવાઈને ટેકો આપવા અને પ્રશંસા કરવા માટે અપર સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓને ત્રિશૂળ કાર્યનો અનુભવ પૂરો પાડવામાં આવશે. 
• કાર્ય અનુભવ કાર્યક્રમ જર્સી સમુદાયની જરૂરિયાતોને પ્રતિસાદ આપવા માટે સક્ષમ હોવો જોઈએ. 

પીએસએચઈની અંદર સીઈઆઈએજીની રૂપરેખા અને શીખવાની યોજનાઓ 

નીચી શાળા 

સીઇઆઇએજી (CEIAG) ને કૌશલ્ય જર્સીની કારકિર્દી/કાર્યના પરિચય સહિતના મોડ્યુલો મારફતે વર્ષ 7 અને 8માં પીએસએચઇ પ્રોગ્રામમાં આવરી લેવામાં આવ્યું છે. 

ઉપરની શાળા 

વર્ષ 9 માં, વિદ્યાર્થીઓ દર અઠવાડિયે 1 કલાકનો પાઠ મેળવે છે તેમજ એસેમ્બલીઓ અને પીએસએચઈ, નાગરિકતા અને કારકિર્દીને આવરી લેતા વિકલ્પો સાંજે મેળવે છે, જેમાં સામેલ છે:

• વિકલ્પની પસંદગી. વ્યક્તિગત જરૂરિયાતોને ધ્યાનમાં રાખીને, વિદ્યાર્થીઓને તેમના માટે યોગ્ય પસંદગી કરવામાં મદદ કરવી. 
• કારકિર્દી અને કુશળતા વિશે શીખવા માટે વર્ષ ૯ વાર્ષિક જર્સી સ્કિલ્સ શોમાં ભાગ લે છે.

અન્ય વર્ષો માટે, પીએસએચઈ, નાગરિકતા અને કારકિર્દીનું શિક્ષણ સમગ્ર વર્ષ દરમિયાન અસર સત્ર તરીકે આપવામાં આવે છે, જેમાં સામેલ છેઃ

• ટ્રાઇડન્ટ કાર્યનો અનુભવ
• કૌશલ્ય અને પુનરાવર્તન તકનીકોનો અભ્યાસ કરો. 
• આખું વર્ષ 11 માં સ્ટાફના વરિષ્ઠ સભ્ય સાથે વ્યક્તિગત ઇન્ટરવ્યુ હોય છે, જે પોસ્ટ 16 વિકલ્પો અને તેમના ભવિષ્ય વિશેની કોઈપણ ચિંતાઓ પર ચર્ચા કરે છે. 
• વિકલ્પો સાંજ અને છઠ્ઠા ફોર્મ વિકલ્પોની પ્રક્રિયા. 
• જેસીજી વાર્ષિક ઇન-હાઉસ કેરિયર્સ ફેરનું આયોજન કરે છે. 
• વર્ષ 11 ના વિદ્યાર્થીઓને સ્કિલ્સ જર્સીના સલાહ અને માર્ગદર્શન કાઉન્સિલરો સાથે 1-થી-1 નિમણૂકો આપવામાં આવે છે. 

છઠ્ઠું ફોર્મ

 કારકિર્દીનો કાર્યક્રમ વર્ષ 12 અને 13માં દર અઠવાડિયે 1 કલાકના લાઈફ સ્કિલ્સ એન્ડ ચોઈસ ઈલેક્ટિવ સેશન દ્વારા પૂરો કરવામાં આવે છે. તેમાં હાયર એજ્યુકેશન, પોસ્ટ 18 વિકલ્પો, ફાઇનાન્સ, વર્ક શેડોઇંગ (આઇઓડી), યંગ એન્ટરપ્રાઇઝ અને સીવી પૂર્ણ કરવા, પત્રો અને તેમના યુસીએએસ ફોર્મને આવરી લેવા જેવા પાસાઓને આવરી લેવામાં આવ્યા છે. 

આ ઉપરાંત:

• સમગ્ર વર્ષ 12માં સ્ટાફના વરિષ્ઠ સભ્ય સાથે વ્યક્તિગત ઇન્ટરવ્યુ લેવામાં આવે છે, જેમાં 18 પછીના વિકલ્પો અને શૈક્ષણિક વર્ષના અંતે તેમના ભવિષ્ય વિશે તેમને જે પણ ચિંતાઓ હોય તેની ચર્ચા કરવામાં આવે છે. 
• સ્કિલ્સ જર્સી વાર્ષિક એચઇ મેળાનું આયોજન કરે છે. 
• કોલેજ માતાપિતાને યુસીએએસ પ્રક્રિયા સમજાવવા માટે એક માહિતી સાંજનું આયોજન કરે છે. 

યુસીએએસ (UCAS) એપ્લિકેશન પછી - વિદ્યાર્થીઓને પેઢી અને વીમા સંસ્થાઓની પસંદગી કરવા માટે વ્યક્તિગત સલાહ આપવામાં આવે છે. અમે વિદ્યાર્થીઓને મોક વીક પૂરું ન થાય ત્યાં સુધી આ પૂર્ણ ન કરવા માટે પ્રોત્સાહિત કરીએ છીએ. 

યુનિવર્સિટીમાં અરજી નહીં કરનારા વિદ્યાર્થીઓ ઉચ્ચ ગુણવત્તાયુક્ત રોજગારી મેળવવાના આશયથી રોજગાર સંયોજક સાથે સાપ્તાહિક લાઇફ સ્કિલ્સ એન્ડ ચોઇસ ઇલેક્ટિવ સેશન્સ યોજશે. 

મેડિસિન, ડેન્ટિસ્ટ્રી, ઓક્સફર્ડ યુનિવર્સિટી અથવા કેમ્બ્રિજ યુનિવર્સિટી માટે અરજી કરનારા વિદ્યાર્થીઓએ બેસ્પોક તૈયારી કરી છે.

લોઅર સ્કૂલઃ ધ સ્ટુડન્ટ બિઝનેસ ચેલેન્જ બાય સવાના અને પેની, વર્ષ 8 

અમે અમારી ટીમ, સેન્ડી જર્સી શરૂ કરી, જેથી ગ્રાહકોને તેઓ કંઈક એવું રાખી શકે કે જે તેમને દરિયાકિનારાની યાદ અપાવે અને જર્સી બાયોડાયવર્સિટી સેન્ટર માટે નાણાં એકઠાં કરી શકે. 

અમારા વેચાણના સમયગાળા દરમિયાન, અમને ગ્રાહકોની અપેક્ષાઓ, વેચાણની વ્યૂહરચનાઓ, પ્રસ્તુતિઓ અને ગ્રાહક સંશોધન વિશે શીખવામાં ખૂબ આનંદ થયો. અમે નફાનું વ્યવસ્થાપન કરવાનો પણ પ્રયાસ કર્યો છે અને અમારા દરેક નેકલેસ બનાવવા માટે અમે કેટલો ખર્ચ કર્યો છે જેથી તે શક્ય તેટલી શ્રેષ્ઠ ગુણવત્તાની હોય. 

પુષ્કળ સ્ટોક બનાવવાનું ચાલુ રાખતા, અમે ગોરી કોમન, સ્કૂલ અને અમારા મિત્રોને ઓનલાઇન ઓર્ડર દ્વારા ઉત્પાદનો વેચ્યા. અમને એક પડકારનો સામનો કરવો પડ્યો - અમારા કેટલાક ઢાંકણા યોગ્ય રીતે ચોંટી રહ્યા ન હતા, પરંતુ અમે એક અલગ બ્રાન્ડના ગુંદરનો ઉપયોગ કરીને તેના પર કાબુ મેળવ્યો. તેથી એકંદરે અમે બિઝનેસ ચેલેન્જમાંથી ઘણું નવું જ્ઞાન મેળવ્યું છે અને તેની દરેક ક્ષણનો આનંદ માણ્યો છે!

અપર સ્કૂલ: લ્યુસી દ્વારા મારું ટ્રાઇડન્ટ પ્લેસમેન્ટ, વર્ષ 11 

જોનોની વોટર સ્પોર્ટ્સમાં મારું પ્લેસમેન્ટ ખૂબ જ આનંદપ્રદ હતું. મને આર.આઈ.બી. પર બનાના બોટ રાઇડ્સ પર મદદ કરવા જેવી પ્રવૃત્તિઓ કરવી પડી અને અન્ય બાબતો જેવી કે પ્રવાસીઓને તેઓ ક્યાંથી આવે છે અને જર્સીમાં તેઓ જે કરવા જઈ રહ્યા છે તે વિશે માર્ગદર્શન આપવું અને તેમની સાથે વાત કરવી. 

આ ઉપરાંત, હું ઘણા નવા લોકોને મળ્યો જે ખૂબ જ રસપ્રદ હતું. મારા પ્લેસમેન્ટ વિશેની મારી કેટલીક મનપસંદ બાબતો એ હતી કે બીચ પર કેવી રીતે ખૂબ જ ગરમી હતી તેથી મને ઠંડક મેળવવા માટે દરિયામાં તરવાનું મળ્યું અને મને અન્ય શાળાની પ્રવૃત્તિના અઠવાડિયામાં મદદ કરવાનું પણ ગમ્યું. મેં તે દિવસોમાં કેવી રીતે ઝગડો કરવો તે પણ શીખ્યા જ્યાં બીચ શાંત હતો. 

મને લાગે છે કે આ પ્લેસમેન્ટથી મને મારી સામાજિક અને નાણાં સંભાળવાની કુશળતા વિકસાવવામાં મદદ મળી છે, જે ભવિષ્યમાં નોકરીઓ માટે હંમેશાં મદદરૂપ થાય છે. જો તમને ઘરની બહાર રહેવું ગમતું હોય અને મિલનસાર હોવ તો આ ચોક્કસપણે પસંદ કરવા માટે શ્રેષ્ઠ પ્રકારનું પ્લેસમેન્ટ છે કારણ કે મેં ઘણી બધી યાદો બનાવી છે અને કેટલાક આશ્ચર્યજનક લોકોને મળ્યો છું.

છઠ્ઠું ફોર્મ: રાયન્ના દ્વારા કારકિર્દીની શોધ, વર્ષ 13 

જેસીજીમાં વિદ્યાર્થી હોવાને કારણે મને યુવાનોને કારકિર્દીની સંભાવનાઓ અન્વેષણ કરવામાં સહાય માટે ઉપલબ્ધ તકો વિશે વધુ સમજવાની મંજૂરી મળી છે. વિદ્યાર્થીઓને જર્સી અને તેનાથી આગળના વિવિધ અભ્યાસક્રમો, ઇન્ટર્નશિપ અને વર્કશોપ માટે વારંવાર ચેતવણી આપવામાં આવે છે, સાથે સાથે એપ્લિકેશન પ્રક્રિયાઓ દ્વારા ટેકો આપવામાં આવે છે. ભવિષ્યમાં હું જ્યાં રહેવા માગું છું તે દિશામાં મને માર્ગદર્શન આપવા માટે અન્યોની અનંત મદદ અને ટેકા વિના મારી કારકિર્દીનો માર્ગ અત્યારે છે તેટલો સ્પષ્ટ અને ચોક્કસ નહીં રહે. 

જેસીજીની અંદર માત્ર શિક્ષકો જ કારકિર્દી અને ભવિષ્યના ઇરાદાઓ વિશે માર્ગદર્શન આપતા નથી. તે ક્લબો, ક્લિનિક્સ અને શાળાની પ્રવૃત્તિઓ પછી વિદ્યાર્થીઓ પણ છે. મે મહિનાથી, હું સાયન્સ પ્રિફેક્ટ બનવાનું ભાગ્યશાળી છું, અને અત્યાર સુધીમાં મેં જે ભાગનો સૌથી વધુ આનંદ માણ્યો છે તે છે એક શિક્ષક સાથે કેઝ્યુઅલ સાયન્સ ક્લબ ચલાવવી. કેટલા વિદ્યાર્થીઓએ વિજ્ઞાન પ્રત્યેનો તેમનો દ્રષ્ટિકોણ બદલ્યો છે અને તેની અંદરનું ભવિષ્ય શું હોઈ શકે છે તે જોઈને મને આશ્ચર્ય થયું. 

ખાસ કરીને, મને જે ખૂબ જ મદદરૂપ લાગ્યું છે તે વિષય શિક્ષકો હંમેશાં તેમના વિષય સાથે સંબંધિત કારકિર્દી બનાવવા માંગતા વિદ્યાર્થીઓને પ્રોત્સાહિત અને માર્ગદર્શન આપે છે. ૧૨મા વર્ષની શરૂઆતમાં મારા ફિઝિક્સના શિક્ષકે નોંધ્યું હતું કે અમે સૌ કઈ કારકિર્દીનો માર્ગ અપનાવવાની આશા રાખીએ છીએ અને દરેક જણ અમને બધાને તેમણે જોયેલી કોઈ પણ તકનો ઉલ્લેખ કરતા. આનાથી હું જુલાઈમાં ઇન્વેસ્ટઇન યંગ એન્જિનિયર સમર પ્રોગ્રામમાં ભાગ લીધો હતો. ઇન્વેસ્ટઇન પ્રોગ્રામ દ્વારા મેં સમાન વિચારસરણી ધરાવતા લોકો સાથે એન્જિનિયરિંગનાં બધાં જ ક્ષેત્રોને લગતી સમસ્યાઓની ડિઝાઇન, ચર્ચા અને નિરાકરણ માટે પાંચ દિવસ ગાળ્યા હતા. અમે ઘણા વક્તાઓને તેમના એન્જિનિયરિંગના માર્ગો અને તેઓએ કઈ સમસ્યાઓનો સામનો કર્યો છે તે વિશે વાત કરતા સાંભળ્યા. મારા માટે, આ બાબતએ એ બાબતની પુષ્ટિ કરવામાં ઘણી મદદ કરી કે હું યુનિવર્સિટીમાં કઈ શિસ્તમાં ડિગ્રી મેળવવા માગું છું.

ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થી: લ્યુસી દ્વારા જેસીજી પછી મારી કારકિર્દીની શરૂઆત 

જેસીજીના ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થી તરીકે, હું આભારી છું કે મને કારકિર્દીના વિકલ્પો શોધવાની પુષ્કળ તકો મળી અને સૌથી અગત્યનું, મને ખરેખર રસ પડે તેવી દિશાને આગળ ધપાવવા માટે પ્રોત્સાહન મળ્યું. હું પોતે પણ ઇજનેરી તરફ આકર્ષાયો હતો અને ખાસ કરીને ઉનાળાના અભ્યાસક્રમો, કામના અનુભવનાં જોડાણો અને માર્ગદર્શન અને પ્લેસમેન્ટની તકો પૂરી પાડતો બાહ્ય શિષ્યવૃત્તિ કાર્યક્રમ સહિતની ઉદ્યોગની કડીઓ સાથે પ્રવૃત્તિઓ સુધી પહોંચવામાં શાળાને અપાતી સહાયને ખાસ મહત્ત્વ આપતો હતો. તપાસ માટે માહિતી અને પ્રોત્સાહનની આ એક્સેસથી મને ઘણા બધા વિકલ્પો વિશે શીખવામાં અને ઉદ્યોગ વિશે વધુ સમજવામાં મદદ મળી. 

જેસીજી છોડ્યા પછી, મેં એન્જિનિયરિંગની ડિગ્રી પૂર્ણ કરી અને ત્યારબાદ ચાર્ટર્ડ એકાઉન્ટન્ટ તરીકે લાયક ઠરતા, વધુ રસને અનુસરવાનું નક્કી કર્યું. હવે હું બહુરાષ્ટ્રીય ઉત્પાદન વ્યવસાય સાથે કામ કરું છું અને મારી એકાઉન્ટિંગ લાયકાતથી આગળ વધીને મારી ટેકનિકલ પ્રક્રિયાઓ, ઇજનેરી વાતાવરણ અને બિઝનેસ મેનેજમેન્ટ વિશેની મારી સમજને એકસાથે લાવે તેવી મારી ભૂમિકાને વિકસાવવાનું ચાલુ રાખવા આતુર છું.